校园营销中应该怎样利用情感灌输

校园营销常常让众多商家伤透了脑筋，殊不知利用好情感因素，就能迅速打开校园市场。

1.打感情牌的理由

校园营销的目的，要不是为了拉新，要不是为了变现，很少有脱离这两个普遍目的以外的。怎样才能让大学生好好配合我们完成目的呢?就是对他们大打感情牌。

随着近两年校园市场的火爆，各种类型的产品都开始出现在校园中，各种产品的层次高低和质量好坏也都参差不齐。

校园营销，就是利用信息的不对称，利用大学生的认知漏洞，将水平参差不齐的产品推广出去。而怎么推广最有效?当然是在产品中赋予情感，灌输到大学生的头脑中去了。

2.内容为“王”的时代

这里的内容为王，是指内容要足够打动人心，最好先打动自己，这才是情感营销的关键。连自己都打动不了的内容，怎么去打动别人?更别说是深受广告营销荼毒的大学生。

内容运营是校园营销必不可少的角色，但真正有效的却少之又少，这点从校园市场少有爆款可以看出。

许多公司在校园营销时多管齐下，硬广、活动、自媒体一样也不落下，但效果却不怎么样。原因主要还是内容不够吸引人。比如说公众号的软文，软文重在一个“软”字，一些生硬无趣介绍产品的文章，当然不能引起大学生的兴趣。

合格的产品文案，要能与消费者产生情感共鸣，才能激起大学生购买的欲望。

3.通过合适的渠道投放

不同的渠道与不同的效果，这点在校园营销中尤为明显。大学生对于不同渠道的认知与喜好都是完全不同的。一篇在微信公众号转化率很高的软文，也许在微博上就少了一半，而放到抖音等短视频渠道上就完全行不通了。

因此，不同的渠道需要配合不同的营销内容，不同渠道上的大学生喜欢的内容也不同，品牌要做出相应的调整。

另外，在校园营销时，虽然可以打感情牌的渠道众多，但是需要品牌了解大学生到底常用哪些，用最少的精力做到最好的效果，才是品牌真正要做的事。