面对大学生群体，校园种草应该注意哪些地方

种草营销是近几年来随着互联网发展出现的一种新的营销手段和营销策略，它从本质改变了营销手段的方式，从扁平化的一对多营销逐渐转变为立体化营销。再加上对营销场所的不断扩大，学校逐渐也在接受对各种产品的营销和推广，让学生在学习之余，能够有更多接触社会的机会。校园市场种草成为了许多产品和品牌开发新用户的重要方式。那么作为这种新兴的营销方式，而且面对的是学生这样的特殊消费者群体，应该注意哪些地方?

1.保证品牌选择的合理性

很多人对于校园市场种草并不完全了解，认为对于学校来说，作为学习场所的学校，不应该出现太多与学习无关的要素，这种想法和认知在一定程度上是正确的。所以品牌在推广营销过程中，务必要保证产品选择的合适性，如果想要将自己的产品推广到校园之中，就一定需要注重产品本身的性质和使用是否能够满足学生的需求。一般来说，在学校中的推广，大多数是以文化产品为尤其是文具这种与学习相关的产品，这样才能实现利用校园市场种草的最终目标。

2.更新品牌推广的潮流性

无论是哪一种营销方式，在使用之前都需要对潜在既定的消费者进行特点分析，作为学生来说，其独特性非常明显。首先，学生作为青少年，对于新兴事物的了解和求知欲会更大，所以如果能够把创新性产品引入学校的话，利用校园市场种草的营销模式会产生较好的效果。其次，学校的消费者群体存在非常密切的相互联系，尤其是在封闭学校内，大多数学生都是过着集体生活，所以对于产品的传播效率和相互影响是比较明显的，使用种草的方式可以实现一传十，十传百，从而在无形中扩大消费者群体和产品市场。

3.注意推广方式的适当性

既然已经选定了校园市场种草的方式，那么注意在推广过程中，按照以一带多的特点，让学生能够成为消费者，同时也成为下一环节的中坚力量。从表面上看，一个学校的学生人数是有限的，但是产品推广过程中需要注意的是，每一个学生背后都是一个家庭的市场。如果能够注意推广方式的适当性，将学校中招的效率提升到最高。便可以将这个产品从学校出发，引入到社会市场的各个领域。