校园营销的不同手段和方法

校园营销顾名思义，就是指在校园范围内，利用适当的营销手段和营销方法，将某种产品或品牌面对学生进行推广，在此时学生作为消费者，能够带来的经济利益是有限的。但是当他们走出校园、走入社会之后，依然能够保持校园营销带来的产品影响力，那么也就意味着潜在消费者和潜在消费市场都会不断扩大。

1.校园营销的不同手段

校园营销的手段并不是唯一的，对于大多数产品在推广营销过程中都采取不同策略，相互结合的方式，尤其是校园的双重性质，导致品牌在推广过程中，必须从不同侧面进行深入，让学生无论是在情感上，还是在品牌文化的认同感上都能够接受该产品，这样才能实现校园营销的最终目的，从而扩大社会主义市场，增加群体性消费给产品带来的经济利益。常用的校园营销手段，包括校园情感营销，校园品牌营销，校园赞助活动等等。

2.校园营销的注意事项

要想顺利实现校园营销的最终目标，就必须把握校园的双重性质。一方面校园是学生集中生活学习的场所，另一方面也是一个封闭的小型社会。在传统的校园营销过程当中，会将后者比较重视，而忽略了校园作为单纯学习生活场所的重要性，往往出现的结果是学生会抵触这种以金钱和商业利润为目标的市场营销。所以在校园营销中，要尽可能树立更崇高的社会责任感，以推广文化产品为主要内容，为学生建立正确的消费观念和消费心理进行良好的引领作用。

3.校园营销的优势所在

校园营销最大的优势就在于校园的相对封闭性。这个性质需要从两方面进行了解，一方面校园是封闭场合，学生的学习和生活都以集体形式出现，对于产品和品牌的快速传播非常有利，这是校园营销最大的优势之一，另一方面值得注意的是，校园的封闭性是相对的，表面上看似是对每一个单独的学生进行推广和营销，实际上在学生背后有一个庞大的群体，如果营销效果在学生身上比较明显的话，完全可以把学生作为中间环节，让他们连接社会，从而产生更大发展空间。对于校园营销来说，它不仅是一种营销方式，而且是产品推广的出发点。