重视消费感受，提升用户对品牌的印象

在知觉的社会心理学中，有一个术语叫“终极法则”，意思是在一段亲身经历中令人难忘的是它的最高价值和终极感受，以及总的时间长度和其中没有好坏的感觉。因此，在营销推广中，如果能制造出这些感人的瞬间和连接点，给别人留下难忘的印象，就会提升用户对知名品牌的印象。

现如今，顾客的消费方式慢慢从“选购物品”转为了“选购感受”，许多更重视感受的消费，如同度假旅游、报名参加巡回演唱、收看特大赛事等。对于商店来说，提高用户体验也将成为知名品牌的优势之一，提高用户的粘性和用户满意度。针对许多年青人而言，消費已不是简易的币币交易，只是反映在衣食住行的各个领域，例如排长队两钟头的喜茶，针对绝大多数年轻人而言，购到后照相微信发朋友圈才算是最关键的，而针对成年人，基本上不是了解一杯健康饮品有哪些魔法最该为它排长队几小时。

掌握了消费能够是消費感受之后，怎样进行设计研究方案作为一个更加幸福的感受呢?有一本名为《行为设计：创造巅峰体验》的书提到，幸福的最高时刻包括四种情绪：快乐、认知能力、荣誉和联系。因此，在关键时刻添加这四个元素中的一个或多个，可以创造出用户永远不会忘记的最高价值。

1.喜悦感

欢乐就是在制作中给用户意想不到的惊喜，给对方无与伦比的体验，比如提高感官享受，刺激和摆脱剧本制作。如同我们以前抖音短视频上一段挺火的视頻，店家以便吸引住消费者，在餐饮店大门口设定以及各种各样阻碍，能越过较大发展阻碍的顾客就能够可以得到自己最大的打折，这就是说企业采用有效提升经济刺激，不断加强了中国用户的主动性。而针对摆脱脚本制作，更合适运用在校园品牌推广中，用自主创新触动年青群体，我们的日常生活中随处填满了脚本制作，一件事儿该怎样发展趋势对用户而言早已了解，但假如要想打造出最该牢记的時刻，还要摆脱脚本制作。

2.认知能力感

认知能力感是对自身潜能和不可能的感觉。有时候，只有将自己置身于一个新的领域，才能对自己有一个深刻的了解。自我推销不产生成功，而只产生成功。所以，帮助你的客户创造那一刻的自我意识，并帮助他们获得新的想法，以保持相关。像很多教育公司做校园营销推广，都是为了让学生了解自己的不足，在自然环境中，如果你不勤奋，只有淘汰，没有淘汰的方式，也就是说，成为公司的用户。

3.荣誉感

骄傲来源于认同，认同是关键时刻主要表现出来的勇气，关键在于里程碑式的开启。在所述提及的书中小结成功者有一个特性，对进行一件事很固执，“进行”这一姿势能给他们产生荣誉感，因此如同学习英语这件事情，假如开设不一样的里程碑式，例如可用英文点餐、能圆满交通出行，能简易了解报刊上的新闻报道这些，每进行一个个人目标就为自己一个奖赏，那样的发展迅速。对于公司来说，也要利用人性，为用户设定目标，提高荣誉感，保证用户的知名度。

4.联接感

连接感是与他人联系的时刻，是分享资源的快乐或痛苦的时刻。许多社会经验说明，假如一个精英团队一起亲身经历过艰难的時刻，一起勤奋努力过，那这一团队凝聚力非常强，同样对待公司和用户间的关联，联接感就是说摆脱间距，让知名品牌立体式得展现在用户眼前，提高她们中间的联络。在校园营销推广中，许多知名品牌都会在高校开设校园大使，会有相互价值观、勤奋的学生进入校园推广，他们以企业为名输出媒体，提高公司和学生的联络。

学会创造终极感受，用四种情感描述为用户创造一个难忘的时刻，让个人体验和知名品牌，一旦用户体验了很长时间就不会忘记，一定会让知名品牌在心中有一定的回忆。