告别无味的营销 针对校园市场的营销应该是这样!
在很多企业营销部门的营销计划中，常常把产品销量作为企业追求的最大目标。认为：销量就是品牌，只要销量上来了，品牌自然会提升。这是非常错误的思维。
而随着Z世代的到来，现在的大学生消费欲和消费潜力大幅提升。尽管品牌主们都已经感受到Z世代的消费潜力，但想要读懂这个世代的人群心理并不容易。他们有着缺乏品牌忠诚度、热爱自己所热爱、多渠道产品与价格的对比等等消费特性，面对越来越“难伺候”的大学生消费，品牌需要将传统的密集式营销思维所抛弃，用更有趣、更独特的方式打动Z世代，从而“占领”新的校园市场。
兴趣决定品牌壁垒
据IBM公司的研究显示，有74%的Z世代将碎片化时间都用在互联网上，其中有四分之一的用户每天在网络上花费5个小时甚至更多的时间。二次元、游戏是他们的兴趣标签，Z世代平均每天会浏览68个视频，他们更加善于拓展自己的信息获取渠道。
数据来源：《95后兴趣报告》
适应Z世代消费 者，为品牌重新注入新的内涵成为每个品牌必须直面的问题。将大学生符号化是品牌常见的思维误区，校园市场营销模式的趋同化也是不可忽视的现状。面对Z世代：联动性将是企业成功获得年轻消费者的关键。品牌主的校园营销模式将成为是否能圈住Z世代消费者息息相关。
社交化营销：KOL成就品牌影响力
Z世代是相当具有市场意识的一代人，相对于电视、纸媒等传统媒体渠道已难以触达Z世代，他们正在被同龄人或朋友影响。所以，品牌针对Z世代的营销要建立与他们长期互动的机制，达到足够的品牌曝光，通过KOL在朋友圈以及社群中与他们沟通。
内容营销：兴趣即消费
针对Z世代的内容营销，既要寻找渠道精准投放，也要打造优质内容。Z世代受网络文化的长期浸润，甄别信息真伪的能力，要想通过内容文案层面影响到他们并非易事，当品牌主过于主动接触他们，会被他们识别为营销信息，但过于被动式接触又会被浸没在其他信息中。所以，在制定校园市场营销的内容需要把控好合适的度，通过校园自媒体公众号，让你的品牌信息低调地“混入”在他们日常接受的信息中，从潜意识里不知不觉地影响到Z世代对于品牌的认知，从而达到内容营销的目的。
营销娱乐化：让娱乐“引爆”校园市场
移动互联网的发展浪潮下，让娱乐化可以最大限度的和校园市场营销场景实现深度结合。每个人都在消费，也在被别人消费着。
那些看起来无比严肃的传统产业和传统文化，也都更加无法避免和娱乐化共舞，而这种现象将在针对Z世代的校园市场营销中更加频繁的出现。娱乐化营销从未远去，只是变得更加理性和隐蔽。
