校园营销中的四个关键词帮助品牌在校园市场中崛起
在这个年轻消费群体掌握消费主导权时代有着太多的不确定性。这是一个不断变化的时代。营销重心逐渐转向年轻的大学生群体，而校园营销的方式正在发生着巨大变化，校园营销的场景也在变化，年轻的大学生消费群体的需求呈现碎片化、个性化。
从传统的互联网到当下的移动互联网，它正在影响每个人的消费习惯。消费需求的不断改变，越来越多的企业及其品牌在进行校园有营销之桥着这样一个困惑：年轻消费群体当道的今天，企业应该如何面对这个多变的时代?企业该如何把握多变的年轻消费群体?该怎样分析他们新的需求?下面校园全媒体投放平台校果就来为品牌主们分析一下如何企业如何用校园营销的方式让品牌在校园市场中崛起。
校园营销中打造品牌的四个关键词
品牌发展的机会是需求，而需求是从冲突中发现的。校园营销如何找到大学生消费群体的需求?校园全媒体投放平台校果认为，年轻的大学生消费群体在解决生活冲突的品牌上消耗大量的时间。
所以在校园营销过程中需要通过以下四个关键词进行，从而发现并解决这种冲突，使得品牌的校园营销行为在校园市场中得到较高的回报。
(1)创意
无论我们制定什么样的校园营销策略，用什么样的产品进行校园推广，为年轻的大学生消费群体提供什么服务，品牌效应在校园营销中的表现都是极其重要的。所以品牌在校园市场中务必要有个好的产品创意，在校园营销的过程中需要提练意义深远的核心价值，再通过不断的校园营销传播，以及一定程度的广告投放，校园营销才能够使得让品牌在校园市场中造就品牌的知名度。
(2)价值
品牌在谈论校园市场时，就要明白校园营销最重要的是什么?校园营销需要挖掘的是什么?其实是洞察需求，需求是从哪里被发现的?我们知道，在校园营销的过程中，一个好的洞察一定是清晰揭示消费者的倾向，才能诠释品牌在校园市场中的价值。
(3)势能
校园营销环节中的品牌势能是什么?品牌势能(Brand potential energy)是指品牌通过差异化的产品策略、精准的定位策略和创造性的沟通策略，在校园市场中乃至品牌所处的整个行业及社会中的知名度、美誉度，以及品牌在年轻的大学生消费群体心目中是否能够占领的独特地位等因素，这促使品牌的校园营销在校园市场中以及年轻消费群体中拥有具有独特定位的可支配资源。
一个具有强大势能的品牌在校园营销环节中可以利用自身在年轻化群体中逐渐积累起来的势能来扩大品牌在年轻的大学生消费群体中的知名度以及转化率。品牌在校园营销的过程中的势能越大，品牌在校园市场中所延伸的范围就越广，其拥有的价值也就就越大。
(4)传播
当你说到品牌校园营销环节中的传播策略时，自己首先要搞清楚，什么是品牌传播?传播策略不是品牌应该说哪些内容，只是品牌要干什么来改变和确定目标消费群体对某件事的心态或观点。品牌传播是校园营销的企业必须满足目标消费群体的关键环节，用过品牌传播的形式塑造目标消费群体对品牌的认知及其忠诚度的有效手段。
在校园营销环节中，品牌传播的方式越发多样化，在当前的校园营销环节中，大学生消费群体对品牌的认知已不滞留在表层，而是需要品牌在校园营销过程中创建起更加具有互动属性的强关联，提升了消费群体对品牌的参与感与归属感。
