欲破校园营销，巧借事件东风

无论是一个家喻户晓的品牌还是一个新生企业，如果想保持品牌的活力和生命力，就应该不停地出现在用户眼前，所以在生活中还是可以不停地看到可口可乐、肯德基、腾讯视频等品牌的广告。在校园中，像食堂桌贴、宣传栏、灯箱广告都是一月一更换，紧抓当月热点，换着新鲜的内容做营销广告更能吸引用户，加强品牌在用户心中的印象。

利用事件热点做校园营销，根据过程中采取的方式，大致可以分为两种，即主动营销和借势营销。

一、主动营销

主动营销是指企业为了提升知名度或者美誉度，主动去制造一些新闻事件，设置一些和自身品牌相契合的话题，引发大量的关注和讨论，实现营销效果。在这个过程中往往需要选择的题材具有亮点和创意，别出心裁，因为大学生群体多是95后，好奇心重，喜欢有趣好玩的东西;还需要选择大众关注的，避免企业自娱自乐;让用户在策划的事件中受益也是必不可少，达到用户持续关注的效果。

二、借势营销

借势营销是企业利用已有的热点话题，寻找和企业自身的联系，使热点话题和自己组织的话题产生关联，达到增加曝光量的效果。在借势营销中，企业要遵循三个原则：

1. 话题关联性

在寻找已有热点话题时，要注意热点话题与自身话题的关联性，巧妙地将流量转移到自己身上，关联性越强，能获得的用户关注度越高。譬如苹果发布双卡双待的新品后，杜蕾斯“双卡，双戴”的文案，巧妙将自身和热点结合，其微博获得一万转发，更是引起广泛讨论，在微博热搜挂了两天。

2. 风险可控性

在借势营销中企业所承担的风险要在组织的控制范围内，如果出现不利的环境因素影响品牌推广的正确走向，应及时制止，并引导舆论公关。不过，最好的方式就是在策划此次营销时，采取大众视野内的热点，跟随大众的想法，不做冒险的营销。

3. 策略系统性

对于整个借势营销的过程，前期就应该有完善的计划策略，不仅前期需要紧靠热点，在活动之后也应该随时把握用户动态，做好善后。比如很多企业会选择赞助学生比赛活动，可是赞助后很少有人知道该企业赞助过，这侧面表明了该企业在传播过程中系统策略存在问题，想要传播效果好，应该从头到尾全方位营销。

想让品牌不被遗忘，就应该不停地活跃在用户面前。根据每天发生的不同事件，结合自身产品，让用户时时刻刻能感受到品牌，当大环境处处提醒着热点事件，而品牌又和热点捆绑在一起，每天的映像强化，最终在用户心里埋下品牌的种子。大学生群体是最善于制造热点和传播热点，在校园营销中巧用事件营销，让传播力更强，营销范围更大。